【SP从业者故事】做标准化病人的个人感受--山东大学-郑昌邕

作者:山东大学-郑昌邕

上高中的时候,看到堂姐和姐夫穿着白大褂戴着听诊器的样子,真是羡慕极了。我想以后我也要当一名医生,可是一场文化大革命运动改变了我的一生。

退休后,看到山东大学医学院招聘标准化病人,我想这也是自己的另一种完成医学梦想的方式,于是我和老伴报了名,没想到这个职业我们一做就是十几年。

经过近一年的培训和考试,我和老伴获得了山东大学医学院的聘书。第一次作为标准化病人与学生进行交流时,自己很紧张,学院的教师给了我鼓励,我就是一个病人,学生就是医生,当他们问询完成后,我才是教师和评估者。有什么好紧张的呢?

怎样才能把标准化病人做的更好呢?我和老伴就在家里互相练习,她做询问者,我就做标准化病人,她做标准化病人,我就做询问者,然后再做出评估。我想起我当演员的经历,我拍了很多部电影,电视剧,演过父亲,医生,教师,农民,病人,都不紧张。就把做标准化病人当做演一场戏就行,就这样我越做越熟练。

2015年,山东省各医学院校研究生集中在山东大学医学院进行比赛,我和老伴做为一心脏猝死的标准化病人,让学生们进行心脏复苏抢救及对病人家属的安慰。我们的表演和评估受到在场的老师高度的评价和热烈的掌声。从山东大学医学院反馈的信息来看,我和老伴做为标准化病人,在教学中还起到了很好的作用。很多毕业的学生谈到:在他们上学时,印象最深的事就是第一次接触到标准化病人。

山东中医药大学、济南市中心医院都请我和老伴去给他们上课,无论是到哪里,我们对每一位学生提供相同的资料,保持同样性格特征,本着对学生负责的态度,对他们问诊的内容和技能做出公正的评价。

十三年来,只要医学院有需求,一收到通知,我们就做好准备,如果和自己的预先安排发生冲突时,我们都是把自己的事情推掉。有时到了学院才知道,其他标准化病人因其他事情来不了了,学院的教师跟我们商量是否能多上两节课,我们会毫不犹豫的答应下来。我退休前是一位教师,以前从没有给学生们缺过一堂课,现在做了标准化病人也不能让学生们缺一堂课。

我和老伴从事这份工作已经有十几年了,我们互相扶持、互相鼓励,从未想过放弃,这也为我们的晚年生活增添了活力、注入了更多新鲜空气。如今已经七十多岁的我们,因为精力和体力的限制,能参与SP的工作时间越来越短了,但是我们希望能有更多的人加入到SP的队伍中来,为医学事业发展尽一点力。

 

 

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创建时间:2022-03-14 15:09