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通知公告

关于配备统一教材的通知

2018-01-05      查看:378次      评论:0条      来源:SP教指委

全国各教学基地:

        为了统一全国SP领域教学水平,培养出符合标准的SP和SP培训师,应用标准的SP教学和考核,全国SP教学基地应当配备统一的SP系列教材,现将SP教指委统一配备的教材介绍如下:


1.《标准化病人实践教学标准》

SP教指委是中国目前唯一的SP专业学术机构,承担着全国的SP课题研究、教育培训、教材编写、考核认证、人才管理、教学模式研发及教学基地推广等任务。我国CSPC专家,结合中国的国情,经过几年的努力,不断研究、总结,建立了这一符合中国国情的标准化病人系列标准,必将推动中国各医院、医学院的医学教育,使中国的医学生、护理学生等得到更多的实惠,更有利于今后医疗护理工作,最终服务社会,使全社会受益。本标准包括《标准化病人(SP)教学培训基地标准》、《标准化病人(SP)培训师考核认证标准》及《标准化病人(SP)培训考核标准》“三大标准”,能有效地指导全国医科院校、医疗机构和养老机构等SP医护领域的实践教学工作和教学基地建设工作。


SP是全国卫生专业教学发展的趋势和方向,国家已出台文件,在多种医学相关考核中必须使用SP。“三大标准”的出台,必将推动中国标准化病人事业的进步,我国也将在实践标准化病人教学中取得一席之地。


“三大标准”能有效地指导全国医科院校、医疗机构和养老机构等SP医护领域的实践教学工作和教学培训基地建设工作。“三大标准”将不断更新完善,规范地推动全国SP教学工作的发展。


2.《标准化病人培训实用教程》  

主编:绳宇 北京协和医学院护理学院基础护理学系主任、CSPC专家委员会副主任、教授


《标准化病人培训实用教程》一书对医学(护理学)教育中标准化病人(SP)的使用进行了详实介绍,具有理论和实践并重的特点。该书的前半部分重点介绍了SP在护理教学中的应用及SP培训方法,后半部分通过案例,介绍了SP在具体专科的应用实例。实例涵盖内、外、妇、儿、急诊、护理评估、沟通交流等各个方面,生动详实的阐述和介绍了SP的应用方法,为广大医护教育者及临床护理工作者提供了教学参考。


本书分为七个章节,理论结合实践,对标准化病人培训的要求、方法、目标和应用等做了全面的阐述,并在真实病例中辅以了对学生职业情感和人文关怀的培养。


全书内容实用全面,所选病例经典,适用于各类医学院校作为教材用于标准化病人教育及标准化病人培训,同时也可作为医护人员临床教学常用的工具书和参考书。


3.《临床护理情景模拟案例与标准化病人应用》

主编:张晓静 北京协和医院主任护师,硕士研究生导师;CSPC专家委员会副主任

《临床护理情景模拟案例与标准化病人应用》一书,内容主要包括临床护理情景模拟案例教学及标准化病人护理教学的现状与前景,侧重临床护士能力的建设,结合标准化病人参与教学演示临床情景的模式,为护生及各级临床护士提供较为形象、真实度高的临床综合能力培训与考核的支持资料,为促进教学提供了有益的、可参考、可借鉴和可推广的专业性实训教材。有效的体现了临床护理情景与标准化病人的完美结合,并体现了在护理教学中的做法及应用过程。


全书共分为六个章节,编辑团队集合协和医院众多一线临床护理专家和教学骨干,根据教与学、临床与课堂的要求,完成了这本针对性强、内容丰富、运用价值高、实用性强的作品。本书知识与技能相结合,涵盖了学科的最新进展,是一本值得老师和学生使用的教学用书。


全国SP教学基地请联系SP教指委统一配齐教材,每本书以100册为最小购书单位,购书事宜请联系:

杨老师:18610012725         65271809

张老师:13611274113         65272912

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评论

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