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祝贺 | SP教指委推荐优秀论文在新加坡医学教育杂志发表

2018-09-05      查看:127次      评论:0条      来源:SP教指委

SP教指委 自2016年10月发起了首次“全国SP优秀论文征集活动”以来,获得了全国各医科院校、职业院校及医疗机构的大力支持,收到全国各医院及院校的积极投稿,目前评选优秀论文20篇并在每年的“CSPC年度大会”上进行了颁奖。来自四川大学华西临床医学院技能考试中心吴建生老师投稿的《从标准化病人视角谈谈应该如何做好这项工作》曾获“全国SP优秀论文奖”,该论文还被教指委翻译成英文,现成功推荐在新加坡医学教育杂志发表。

点击查看此文《从标准化病人视角谈谈应该如何做好这项工作》


此文发表在新加坡医学教育杂志网址:

http://theasiapacificscholar.org/an-overview-of-how-to-encourage-the-standardised-patient-sp-teaching-methodology-from-the-perspective-of-a-sp-and-sp-trainer/



附:《从标准化病人视角谈谈应该如何做好这项工作》作者简介

吴 建 生

“中国SP社区”医学教育联盟副会长、四川大学华西临床医学院技能中心高级SP培训师

个人简介:

吴建生,男,50年代生人。中国乃至亚洲首批标准化病人(standardized patients);从事SP职业及SP培训师任教二十多年,积累了丰富的问诊技能、教学经验以及标准化病人的培训经验,先后为多所医学院校培训了多批合格的标准化病人;曾在多所医学院校进行教学交流,考核或协助培训标准化病人;多次参与卫生部,华西临床医学院有关《临床问诊》问诊技能教学录像片录制和人卫社在线开放课程的录制工作。自2017年起聘为中国标准化病人实践教学指导委员会专家委员会成员;2017年,吴建生老师还参与了SP教指委组织的《中国SP培训教材》研发工作;2017年中旬被选为“中国SP社区”医学教育联盟副会长,为筹建中国SP社区出谋划策,不断组织各地SP人才积极参与社区活动。




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