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【SP故事征文】一个SP的经历和感想

2020-04-07      查看:90次      评论:0条      来源:

一个SP的经历和感想


作者:淄博市中心医院-岳玲

   在山东淄博有这样一个团队,他们不是病人却胜似病人,他们不是医生却也在医院里工作,他们是老师却不站在讲台上讲课,你肯定会好奇,他们究竟是什么人呢?他们就是淄博市中心医院的标准化病人,我们也常常叫他们SP老师。


   2016年11月,淄博市中心医院面向社会招募SP,也就是标准化病人。经过高规格的培训和严格的面试,淄博市第一批标准化病人诞生了。有幸的是我也成为了其中的一员。


  标准化病人,一个原来从未听过的名词,通过不断的学习,从陌生到熟悉。一个标准化病人,要能以恒定、逼真的表演来模拟临床病人的症状。同时又具有三个不同的职能:扮演病人、充当评估者和在工作中注重反馈教学指导的作用。在工作中,同时还要注重医生对患者的良好服务态度及关怀沟通能力。SP可以用于医生的教学培训和考核评价及执业医师的执业考试中应用。


   标准化病人为什么称为标准?主要体现在他与医生的交流内容和评价方式都是标准的,对不同医学生提出的相同问题能做出规范而统一的解答。面对每一位医学生要保持同样的性格特征,这样才能做到公平公正。有了这种认识,我对SP工作产生了浓厚的学习兴趣,从不放松每一次培训。认真聆听老师讲的每一堂课,找相关资料自学,并做好详细记录。


   2017年3月,我参加了2014级住培医师OSCE模拟考核。这是我第一次正式担任大型考试的任务,分配我扮演的是急性阑尾炎患者。为了扮演好这个角色,淄博市中心医院住陪中心的刘主任和罗老师提前对我们进行培训,把脚本准备好,进行核对沟通。之后,为确保表演能更加逼真,又邀请了外科专业的教学主任给我们讲解了急性阑尾炎的具体症状、疼痛特点及病史采集时需要注意的事项。


   为了能扮演逼真,我专门换上了黑色毛衣,穿上了平跟鞋。因为培训时老师提到过SP可以靠衣衣着化妆辅助达到更逼真的效果。我发现穿上黑色的毛衣后,的确显得脸色暗淡,带着一种病态。模拟考试哨声响起,我从诊室门口到座椅,脸上带着疼痛的表情身体颤抖有气无力的进门,一句“大夫,我肚子疼”,顿时泪水在眼眶滚动,差点没掉下来。眼神里充满着对医生的那种期待“大夫,我严重不严重啊......”。


   一轮结束后,考核的效果特别好,模拟场景再现,非常真实。医学生们都纷纷说:“老师,我们之前听说考核时会有假病人,都没放在心上,可当见到您进来的时候,给我的感触却是来了真病人了!”“特别真实、有带入感,我们都忘了是在考试,觉得自己就是在门诊上接诊病人。”听到他们这样说,我真的很高兴,这是对我一直以来努力的肯定和最好的褒奖。也特别感谢住培中心的刘主任和罗老师,是她们的培训帮助我们充分理解脚本,一次又一次的模拟和指导我们的语言表述和肢体语言等等,她们的这种工作态度和责任心值得我去学习。


   随着担任不同的角色,我也有了一些深刻的体会。第一,在每一位医学生病史采集结束后,要给予住培医师适当的反馈。在病史采集环节哪些表现得比较好,哪些方面还有不足,都运用“三明治”的方法进行评价。逐一进行,多数时候要整整持续三四个小时,反馈坦率诚实。第二,要注重针对性和客观性,对每一位住培医师从表演的内容和表情上实行标准统一化。讲大家听懂的语言。在有效时间内,医生了解更多的信息,迅速判断病症。第三,我深深的体会到医学是一个温暖科学,现代医生对病人的人文关怀放到了重要的位置,预防了医患关系的紧张。作为SP,扮演得越真实,越投入,对医生的业务知识的提高、人文关怀的培养、诊断的准确性等会提供有力的帮助,当医学生遇到了真正的病人时会更沉着,更准确,更熟练。


   通过不断的学习努力,我们这个团队会发展的越来越好,2018年5月,淄博市中心医院当选成为了中国“标准化病人”实践教学指导委员会副主任委员单位。这再一次给我注入了新的血液,再次感谢所有培训老师全力以赴的付出,希望通过自己的努力和付出,也能为我国的医学事业进步做出自己微薄的贡献。



作者:岳玲

评论

Orville  05-30 23:01:22

The United States ht......

Barrett  05-30 23:01:12

We went to universit......

Rogelio  05-30 23:00:47

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Gordon  05-30 23:00:13

Do you know the numb......